Fachdienst

 Was ist der Fachdienst?
 
Kinder die eine besondere Förderung benötigen werden als integratives Kind beantragt und erhalten nach der Genehmigung durch Bayreuth einen erhöhten Faktor und die wöchentlichen Fachdienststunden. 

Aufgabe des Fachdienstes ist es, die integrativen Kinder unter Berücksichtigung ihres jeweiligen Entwicklungsstandes zu unterstützen.

Der Fachdienst in unserer Einrichtung wird durch eine Heilpädagogin angeboten.

"Nicht gegen den Fehler, sondern für das Fehlende" (Paul Moor)

 Dies geschieht hauptsächlich in der Einzelsituation und in Kleingruppensituationen.

In Kleingruppensituationen können die Kinder ihre Stärken ausbauen, neue Verhaltensweisen dazulernen, sich ausprobieren und somit ihre sozialen Kompetenzen weiterentwickeln.

In der heilpädagogischen Einzelsituation wird speziell auf individuelle Bedürfnisse des Kindes eingegangen. Wichtige Grundlage ist hier das Spiel des Kindes. Die heilpädagogische Spielbehandlung zielt auf die Gesamtförderung des Kindes ab und unterstützt das Kind in seiner Gesamtheit. Die Kinder erhalten die Möglicheit sich im emotionalen, sozialen und kognitiven Bereich durch neue Verhaltensstrategien umgesetzt werden.

"Beim Spiel kann man einen Menschen in einer Stunde besser kennen lernen, als im Gespräch in einem Jahr" (Plato)

In Teamberatungen vergleichen die Mitarbeiter ihre Beobachtungen aus der Gruppe mit denen des Fachdienstes aus der Kleingruppe bzw. der Einzelförderung und erstellen dann gemeinsam Förderpläne, die regelmäßig reflektiert und überarbeitet werden.

Des Weiteren ist es Aufgabe des Fachdienstes in Absprache mit den Eltern und der Teams, mit Personen zusammenzuarbeiten, die für das Kind relevant sind. (z.B. Frühförderung, Ergo...)

In regelmäßigen Abständen haben die Eltern der integrativen Kinder die Möglichkeit, sich zu treffen, auszutauschen und Informationen zu verschiedenen Themen zu erhalten. Diese werden vom Fachdienst organisiert und geleitet.